https://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&page=show_problem&problem=382
這題是利用回朔言算法來枚舉,排列出所有的可能組合,題目要求輸入一串數列,第一個數字(k)代表接下來後面會有幾個數字,最後就會從S1~Sk中取六個出來的所有組合。
在解這提前可以思考如何利用回朔法來將1 2 3 4 5這五個數字取三個出來的組合,答案如下,總共十個:
注意 1 2 3 和 1 3 2 是一樣的所以每個答案是要從小到大排列,請參考Main.java
1 2 3
1 2 4
1 2 5
1 3 4
1 3 5
1 4 5
2 3 4
2 3 5
2 4 5
3 4 5
若沒有大小順序限制則要建立一個check[]陣列來檢查目前此數是否在答案中且不重複(程式碼請參考Main2.java)
題目要求由小至大所以我們拿第一個程式下去修改實做(參考Q441:Lotto.java)
Code Workshop
2018年11月12日 星期一
2018年3月28日 星期三
[C_ST49-易] 字串取代
https://e-tutor.itsa.org.tw/e-Tutor/mod/programming/view.php?id=7009
這題直接用JAVA的(replaceAll)將單字做取代替換就行了
這題直接用JAVA的(replaceAll)將單字做取代替換就行了
[C_ST35-易] 抱怨值問題
https://e-tutor.itsa.org.tw/e-Tutor/mod/programming/view.php?a=1154
一開始寫完交出去結果回傳1,仔細看題目發現原來數字間除了逗號外還可能包含多個空白!
所以解婕辦法是先將所有的空白用(replaceAll)取代空字串,最後再用(split)來切逗號數字,這題是找目前數字之前有幾個比自己還大,所以利用O(n2)方式下去搜。
一開始寫完交出去結果回傳1,仔細看題目發現原來數字間除了逗號外還可能包含多個空白!
所以解婕辦法是先將所有的空白用(replaceAll)取代空字串,最後再用(split)來切逗號數字,這題是找目前數字之前有幾個比自己還大,所以利用O(n2)方式下去搜。
[C_ST38-中] 字數統計
https://e-tutor.itsa.org.tw/e-Tutor/mod/programming/view.php?id=2691
題目有說道要去除標點符號,所以利用字串取代(replaceAll)將遇到的標點符號改為空字串,之後再使用字串切割(split)將字串切成陣列,最後在陣列走訪依序的計算每個單字的數量,比對單字是否存在時可以統一將單字轉成小寫(toLowerCase)
題目有說道要去除標點符號,所以利用字串取代(replaceAll)將遇到的標點符號改為空字串,之後再使用字串切割(split)將字串切成陣列,最後在陣列走訪依序的計算每個單字的數量,比對單字是否存在時可以統一將單字轉成小寫(toLowerCase)
2017年11月28日 星期二
Q272 : TEX Quotes
https://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&page=show_problem&problem=208
這題別想太複雜把獨到的每列字串轉成字元陣列再一個一個下去找雙引號,記住每行 ` ' 的順序延續上一行,所以我把count放在最外層
範例測資:
Input:
"""
"""
Output:
``''``
''``''
這題別想太複雜把獨到的每列字串轉成字元陣列再一個一個下去找雙引號,記住每行 ` ' 的順序延續上一行,所以我把count放在最外層
範例測資:
Input:
"""
"""
Output:
``''``
''``''
2017年10月17日 星期二
ITSA第58次月賽 Problem 3. 完整二元樹
http://e-tutor.itsa.org.tw/e-Tutor/mod/programming/view.php?id=38906
這題不要看到是樹就想得很害怕又複雜,其實他一點跟樹的演算法都無關仔細看看可以發現規律並用簡單數學就能推出答案囉!
這題不要看到是樹就想得很害怕又複雜,其實他一點跟樹的演算法都無關仔細看看可以發現規律並用簡單數學就能推出答案囉!
ITSA第58次月賽 Problem 2. 道路修補
http://e-tutor.itsa.org.tw/e-Tutor/mod/programming/view.php?id=38905
這題有兩種做法第一種最直覺建立長度10000的陣列把需要修補的道路依序塞入數值,另外找出裡面數值最大的數最後算修補的道路就從0~amx就好囉
第二種方法就是利用java中的set容器囉,他會自動地把重複數字砍掉最後算set的總長度就是答案囉!
這題有兩種做法第一種最直覺建立長度10000的陣列把需要修補的道路依序塞入數值,另外找出裡面數值最大的數最後算修補的道路就從0~amx就好囉
第二種方法就是利用java中的set容器囉,他會自動地把重複數字砍掉最後算set的總長度就是答案囉!
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